F3 : Poser les fondamentaux de l’apprentissage efficace

Apporte les bases théoriques (motivation, autodétermination, efficacité personnelle) pour créer un environnement propice à l’autonomie et à la confiance. Ancre ces concepts dans la pratique à travers la conception de séquences pédagogiques favorisant l’autonomie.

À qui s'adresse la formation

Tous les professionnels de la formation tout au long de la vie, de l’orientation, de l’inclusion et de l’accompagnement pédagogique, engagés dans une démarche de facilitation des apprentissages.

Formateurs et facilitateurs

Acteurs de l'accompagnement

Coordonnateurs pédagogiques

Animée par

Myrna Boulos Jacquin

Facilitatrice APapp

Dans une approche humaniste et enthousiaste, Myrna conçoit et anime des formations vivantes, sur-mesure qui donnent du sens et de la couleur à l’apprentissage.

Prérequis

Avoir au moins une première expérience professionnelle et avoir déjà accompagné ou avoir le projet professionnel d’accompagner des apprenants hétérogènes.

Compétence professionnelle visée

C2 du référentiel de certification
Créer un environnement dans lequel les apprenants peuvent s’exprimer librement, apprendre de nouvelles choses et apprendre ensemble, pour favoriser leur engagement et leur motivation.

Objectif de professionnalisation

Développer une posture d’accompagnement facilitatrice propice à créer un contexte d’apprentissage personnalisé favorable et un climat de confiance et de motivation chez les apprenants pour leur permettre de s’exprimer librement, d’expérimenter de nouveaux apprentissages, d’apprendre de manière collaborative.

Objectifs de formation

Maîtriser les connaissances sur les théories de la motivation, l’organisation, l’attention, les stratégies d’apprentissage individuelles et collectives ainsi que la métacognition.
Ajuster la formation en respectant le profil d’apprentissage de l’apprenant et en prenant en compte ses problématiques socio-culturelles.
Concevoir, adapter, utiliser des outils méthodologiques visant le développement personnalisé de l’autonomie.
Entretenir un environnement de respect, de valorisation et de mise en confiance chez les apprenants, favorable aux apprentissages autonomes et encourageant leur créativité, curiosité et inventivité.
Mettre en place le cadre pédagogique approprié et créer une ambiance favorable au développement de la motivation.
Mettre en place et animer des ateliers sur les thématiques de la connaissance de soi et de l’apprendre à apprendre.

Autres formations de la certification Facilitateur d'Apprentissage

Contenu de la formation

Deux demi-journées - Mieux comprendre comment on apprend

Définir les piliers de l’apprentissage et les fonctions exécutives
Comprendre leur rôle dans les apprentissages
Connaître les mécanismes de la mémoire

Deux demi-journées - Créer les conditions d'un apprentissage optimal

Créer un environnement propice aux apprentissages
Connaître les ressorts de la motivation et de l’autodétermination
Identifier les leviers de motivation des apprenants
Repérer l’impact des émotions et de la relation pédagogique sur les apprentissages

Tarif & contact

560€

Tarif APP

700€

Tarif public

Tarif intra — contactez-nous pour un devis.

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