F8 : Coconstruire la valorisation des acquis
Favorise la co-construction des outils de valorisation des acquis et renforce la cohérence des actions pédagogiques.
- Formation ouverte
- 22, 23, 29 et 30 avril 2026
- 21, 22, 28 et 29 octobre 2026
- 14 heures
- À distance
À qui s'adresse la formation
Tous les professionnels de la formation tout au long de la vie, de l’orientation, de l’inclusion et de l’accompagnement pédagogique, engagés dans une démarche de facilitation des apprentissages.
Professionnels de la formation
Formateurs, conseillers, coaches, tuteurs
Enseignants et professeurs
Animée par
Patricia Bonnet
Experte en pédagogie — formatrice • 18 ans
Patricia accompagne les équipes et formateurs dans la conception de parcours et la posture d’accompagnement
Prérequis
- Avoir au moins une première expérience professionnelle et avoir déjà accompagné ou avoir le projet professionnel d’accompagner des apprenants hétérogènes.
- Avoir suivi le module précédent (F7), ou justifier des acquis d’expérience du module précédent (un questionnaire sera transmis par l’APapp pour évaluer vos acquis)
Compétence professionnelle visée
C4 du référentiel de certification
Favoriser la coconstruction et le partage des bonnes pratiques et des outils pédagogiques avec ses pairs pour valoriser les compétences des apprenants et ce qu’ils ont appris et/ou vécu dans la globalité de leur parcours.
Favoriser la coconstruction et le partage des bonnes pratiques et des outils pédagogiques avec ses pairs pour valoriser les compétences des apprenants et ce qu’ils ont appris et/ou vécu dans la globalité de leur parcours.
Objectif de professionnalisation
Développer une posture professionnelle favorable au travail en équipe pour accompagner l’apprenant globalement dans une approche transdisciplinaire.
Objectifs de formation
- Accompagner des publics hétérogènes dans une approche transversale du parcours de formation avec une perspective de développement de leur autonomie et leur capacité d’agir.
- Intégrer dans ses pratiques une culture interdisciplinaire et multi-référentielle.
- Adapter et utiliser collectivement des outils et supports de suivi dans une logique d’accompagnement du parcours transversal et transdisciplinaire de l’apprenant.
- Contribuer à l’organisation des activités, à la mutualisation et à la communication au sein de l’équipe pédagogique.
- S’impliquer dans une dynamique d’équipe pour valoriser les acquis d’apprentissage dans une approche transversale et transdisciplinaire.
Autres formations de la certification Facilitateur d'Apprentissage
2 sessions
Contenu de la formation
Deux demi-journées - Faire vivre la facilitation
- Identifier les enjeux de l’accompagnement global – Recenser les outils et supports de suivi déjà mobilisés dans les pratiques professionnelles
- Analyser les critères d’efficacité d’un outil ou d’une démarche de suivi partagé
- Construire un outil ou une démarche de suivi collaboratif
- Identifier les conditions nécessaires à l’utilisation partagée d’outils dans une équipe
Deux demi-journées - Coconstruire la valorisation des acquis
- Clarifier les enjeux de la valorisation des acquis d’apprentissage dans une approche transversale et transdisciplinaire.
- Identifier des pratiques collectives favorisant la valorisation des acquis dans une dynamique de coopération pédagogique.
- Coconstruire, en équipe, des actions transférables pour enrichir l’environnement pédagogique en faveur de la valorisation des acquis.
Tarif & contact
450€
Tarif APP
560€
Tarif public
Tarif intra — contactez-nous pour un devis.
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