V1 : Entrer dans l'aventure Apprenant Agile
Ce module vous plonge dans l’univers de la reconnaissance ouverte, de la pratique réflexive et des Open Badges APP de ce dispositif exclusif APP, qui bouscule les visions de l’apprentissage et les pratiques de l’évaluation.
- Formation exclusive APP
- À venir
- 14 heures
- À distance
À qui s'adresse la formation
L’axe de formation « Devenir valorisateur » est réservé exclusivement aux professionnels membres du réseau APP, impliqués dans le dispositif Apprenant Agile®.
Formateurs et accompagnateurs APP
Référents pédagogiques et coordonnateurs
Membres des équipes de direction ou de pilotage
Professionnels APP souhaitant faire évoluer leurs pratiques
Animée par
Patricia Bonnet
Experte en pédagogie — formatrice • 18 ans
Patricia accompagne les équipes et formateurs dans la conception de parcours et la posture d’accompagnement
Compétence professionnelle visée
Maîtriser le processus d’engagement des apprenants de l’Etape 1 « Explorateur » du dispositif Apprenant Agile®, dans un écosystème de la confiance et une philosophie de la reconnaissance ouverte.
Objectif de professionnalisation
Devenir expert de la reconnaissance ouverte selon les postures d’accompagnement et les principes d’évaluation spécifiques du dispositif Apprenant Agile®.
Objectifs de formation
- Découvrir les innovations du dispositif
- Maîtriser le processus d’engagement des appre- nants à l’étape 1 «Explorateur»
- Utiliser la reconnaissance ouverte et les techniques d’explication
- Mettre en oeuvre la méthodologie des Kaïros
- Différencier ateliers AMA (Apprendre à mieux apprendre) et PR (Pratique Réflexive)
Autres formations de l'axe Devenir Valorisateur
13, 14, 20 et 27 avril 2026
Contenu de la formation
Deux demi-journées - Focus sur les fondamentaux du dispositif Apprenant Agile et l'étape d'engagement des apprenants
- Présenter les principes clés du dispositif Apprenant Agile® et les étapes de son déploiement.
- Différencier la posture du « Valorisateur » de celle de l’ « Evaluateur ».
- Accueillir et accompagner un apprenant au sein de l’APP jusqu’à son engagement dans l’étape 1 « Explorateur » du dispositif Apprenant Agile®.
- Utiliser les outils de l’étape 1 « Explorateur ».
Deux demi-journées - Focus sur la philosophie de la reconnaissance par les preuves dans le dispositif Apprenant Agile
- Renforcer un mental positif et conduire l’animation d’ateliers collectifs en intégrant la pratique réflexive avec la méthodologie de Kaïros.
- Exploiter le potentiel des situations formelles, non-formelles et informelles, vécues par les apprenants.
- Faire la différence entre les objectifs pédagogiques d’un Atelier pour Mieux Apprendre (AMA) et ceux d’un Atelier de Pratique Réflexive (APR).
- Mobiliser des techniques de questionnement et d’écoute active.
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