F6 : Développer et animer la synergie apprenante
Approfondit les techniques d’animation de collectifs hétérogènes et leur transférabilité en milieu professionnel.
- Formation ouverte
- 10 et 11 juin 2026
- 16 et 17 septembre 2026
- 14 heures
- Paris
À qui s'adresse la formation
Tous les professionnels de la formation tout au long de la vie, de l’orientation, de l’inclusion et de l’accompagnement pédagogique, engagés dans une démarche de facilitation des apprentissages.
Formateurs et facilitateurs
Acteurs de l'accompagnement
Coordonnateurs pédagogiques
Animée par
Patricia Bonnet
Experte en pédagogie — formatrice • 18 ans
Patricia accompagne les équipes et formateurs dans la conception de parcours et la posture d’accompagnement
Prérequis
- Avoir au moins une première expérience professionnelle et avoir déjà accompagné ou avoir le projet professionnel d’accompagner des apprenants hétérogènes.
- Avoir suivi le module précédent (F5), ou justifier des acquis d’expérience du module précédent (un questionnaire sera transmis par l’APapp pour évaluer vos acquis)
Compétence professionnelle visée
C3 du référentiel de certification
Gérer les relations entre les apprenants grâce à une posture de médiateur afin d’encourager leurs interactions et leur participation active et valoriser les contributions de chacun.
Gérer les relations entre les apprenants grâce à une posture de médiateur afin d’encourager leurs interactions et leur participation active et valoriser les contributions de chacun.
Objectif de professionnalisation
Développer une posture de médiateur pour gérer et animer les dynamiques relationnelles et favoriser l’interaction entre les apprenants, en encourageant la participation active et en valorisant les contributions individuelles au sein du groupe.
Objectifs de formation
- Instaurer un climat de confiance mutuelle et favoriser l’écoute active entre les apprenants.
- Gérer et animer les dynamiques relationnelles au sein de groupes d’apprenants hétérogènes dans une démarche d’intelligence collective, en encourageant leur participation active et en impulsant l’interaction et l’échange.
- Pratiquer la pairagogie et le reverse mentoring (mentorat inversé).
- Encourager la force de proposition au sein du groupe, tout en reconnaissant et soutenant les besoins spécifiques de chaque individu et en valorisant les contributions individuelles au sein du groupe.
Autres formations de la certification Facilitateur d'Apprentissage
2 sessions
Contenu de la formation
Deux demi-journées - Faire vivre la facilitation
- Identifier et analyser des situations professionnelles de facilitation pour en tirer des apprentissages transférables.
- Décrire les postures et compétences essentielles du facilitateur-médiateur.
- Expérimenter les apports de la pairagogie et du reverse mentoring dans un cadre collectif.
- Mobiliser des techniques avancées de facilitation pour renforcer la dynamique relationnelle.
Deux demi-journées - Ancrer les acquis et faire vivre la dynamique apprenante
- Repérer les conditions favorables à la participation active et durable des apprenants
- Valoriser les contributions individuelles pour renforcer la dynamique de groupe
- Structurer une démarche de facilitation adaptée à son contexte professionnel
- Formaliser un plan d’action pour transférer les acquis du module dans sa pratique
Tarif & contact
560€
Tarif APP
700€
Tarif public
Tarif intra — contactez-nous pour un devis.
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